Освіта зосереджується на благополуччі та навичках, на шкоду оцінкам, відзначили учасники Національного круглого столу педагогічних спеціалістів у Бургасі.
Форум, присвячений «Позитивній освіті для розвитку сильних сторін та благополуччя учнів», зібрав вчителів та експертів. Проф. Галін Цоков підкреслив важливість навичок для розвитку характеру та соціально-емоційних компетентностей. Він зазначив позитивну освіту як глобальну тенденцію.
Павло Чепов представив конкретні практики для створення позитивного середовища, такі як створення «куточків для заспокоєння» та використання мови емпатії, що веде до зменшення агресії та підвищення академічних результатів.
Димитр Добрев акцентував на взаємодії між вчителями, учнями, батьками та інституціями, ставлячи дитину в центр. Він зазначив, що школа може компенсувати відсутність сімейного середовища, створюючи атмосферу довіри.
Дивіться також схожі статті
Інтегрований урок про здоровий спосіб життя в початковій школі „Св. св. Кирила і Мефодія“ - Свєті Влас
Професійна зустріч: Сучасні підходи в освітньому лідерстві
Службовий уряд схвалив 24 національні програми розвитку освіти
Конкурс навчального малюнка в Бургасі 2026: Можливість для учнів та майбутніх талантів
Круглий стіл у Бургасі має на меті виділити добрі педагогічні практики та сприяти обміну досвідом, обговорюючи розвиток сильних сторін учнів, підприємництво, соціально-емоційне навчання та інноваційні освітні моделі.
Коментари (20)
Истински_Реалист
24.04.2026, 13:12Абе тва с "благополучие" и "умения"... да не е някаква нова мода? Честно казано, малко ми се струва лигаво, ама пък да видим какво ще излезе от това. Все пак, ако наистина се фокусират повече върху силните страни на децата и им помогнат да се чувстват по-добре в училище - не е лошо. Учителите
FA3622
24.04.2026, 13:15Абе, Истински_Реалист, викаш "лигава"? Ама как иначе да го кажем, че децата да не се чувстват като роботи в училище? Да ги мятаме само по оценки, все едно
ekhhws148
24.04.2026, 13:16Абе, Истински_Реалист, наистина ли сме толкова сви
zkcpdgv958
24.04.2026, 13:12Абе, сериозно ли?! Отново ли "реформират" образованието? Пак ли ни готвят да сме някакви не знам си какви - "благополучни" и с "умения"?
Бонов
24.04.2026, 13:17Абе, zkcpdgv958, прав си напълно. Тая реформа... виж сега, аз съм човек на земята, не съм учител или нещо такова. Видях много хора да завършват "с умения" и "благополучие", ама после се оказаха без работа или работеха нещо, дето хич не им вървеше
mega_wolf
24.04.2026, 13:17Ами... как да кажа... Все пак, реформа винаги има, нали? Няма как да стои едно нещо вечно по един и същи начин. Важното е да не стане като с другите реформи - само го разклатят и нищо хубаво не излезе после. Дано
Georgi32
24.04.2026, 13:30Абе добре ли чухте? Дано наистина е за добро, а не само на хартия ще е! Иначе пак
dcith623
24.04.2026, 13:35ей, georgi32, наистина ли мислиш, че ще проработи? дано да е така,
cbrxmo231
24.04.2026, 13:30Абе, пичове, к'во става? Не знам аз... ама ТОЯ фокус върху "благополучие" и "умения"... дали наистина е добра идея или просто ще стане още един хаос? Пак ли някой отгоре реши да ни казва как трябва да учим децата?!
Ivan35
24.04.2026, 13:34Абе, пичове, к'во става с тая кръгла маса в Бургас? То хубаво, че се събират умни глави, ама да не стане като с магистрала "Тракия" – почваш едно нещо, после друго и накрая... нищо.
Ivan39
24.04.2026, 13:59Абе хора, к'во да кажа... Оценките май са си били най-доброто, ама хайде де, щом уж ще се гледа на "благополучие" – значи ли, че поне няма да ни тормозят с излишни домашни? Дано. Ментор и фасилитатор… звучи яко, ама учителят да не стане психолог сега, нема как! Все пак, важното е децата да не се
fan535@abv
24.04.2026, 14:02Абе хора... чета коментарите и ми се струва, че всички сме малко скептични – нормално е, разбирам. Все пак, "промяна" и "образование" в едно изречение все още ме кара да се замислям, какво точно искат да постигнат.
8CA450
24.04.2026, 14:04Абе, братче, напълно те разбирам. И аз съм малко на ръба с тая "промяна" в образованието. Честно казано, ми се струва, че все нещо трябва да се реформира, да се променя... ама все едно бързат. Нали знаеш – като хукваш много, нещо изпускаш.
gosho773@bg
24.04.2026, 14:04Абе, fan535, прав си на 100%! И аз съм такъв – все едно нещо ново ще измислят... ама то какво ново може да има всъщност? Винаги е било "реформа, реформа", та чак ми се повръща. Да видим дали наистина ще го направят или пък ще е само за медиите и после пак ще си Е все едно
87C993F63B
24.04.2026, 14:08Хмм, интересно. Не казвам, че е лошо да се
maria121@mail
24.04.2026, 14:23Абе, хора, сериозно ли сега? "Благополучие" и "умения"... звучи много хубаво на хартия, ама к'ви са тия "нови" идеи? Все едно да си измислили колелото пак!
Нико
24.04.2026, 14:28ами... мария, права си до известна степен. идеите звучат познато наистина. но
Точо
24.04.2026, 14:40Бравооо! 🥳 Най-сетне нещо свястно! Образованието трябва да е за хората, а
4DFF40C0
24.04.2026, 14:50Ех, виж сега... интересно изглежда това за кръглата маса в Бургас. Дано наистина нещо се промени по училищата - все пак децата са нашето бъдеще. Важно е да ги подготвим добре, не само с оценки, а и с умения, които ще им трябват след това. Менторска роля на учителя звучи добре, ама като гледам какви учители имаме... Дано
Vasil59
24.04.2026, 14:51абе, пи4ове, к'во става тука? чета коментарите и ми се струва все едно обсъждаме нещо тотално ново! 😂 "благополучие" и "умения" - я дай малко въздух! все едно учителите досега само са ги пренебрегвали, а сега изведнъж ще станат ментори и ще гледат децата как се чувстват...