В ОУ „Любен Каравелов“ была официально открыта первая в своем роде аркадная игра с образовательной и экологической направленностью – “Аркада с миссией”, разработанная DevHubOne. Проект реализуется в рамках партнерской программы EVN Болгария для учеников со 2 по 4 класс, с целью содействия устойчивому развитию, охране окружающей среды и современному обучению.
На мероприятии присутствовали представители высшего менеджмента компании Калина Трифонова и Здравко Братоев, директор дирекции „Образование“ в Общине Бургас Катя Мишева и директор ОУ „Любен Каравелов“ Ивайло Бинев, учителя и ученики, которые опробовали функциональность консоли.
Новая аркадная консоль предлагает более 4 тематических видеоигр, созданных как для развлечения, так и с ясной образовательной целью. Ученики погружаются в интерактивные экологические вызовы, посредством которых учатся, как перерабатывать, охранять природу и принимать информированные решения для устойчивого будущего.
Инновация, которая отличает “Аркаду с миссией”, – это способ ее активации. Вместо традиционных жетонов, консоль работает с пластиковыми бутылками и алюминиевыми банками. Ученики просто помещают отходы в специальный слот, а устройство открывает новую тематическую эко-игру. Так каждое включение превращается в образовательное переживание, которое развлекает, информирует и вознаграждает.
“Аркада с миссией” – первая аркадная машина в Болгарии, в которой отходы служат средством доступа к игре, превращая переработку в приключение. Она стимулирует любопытство учеников, развивает их цифровые и экологические навыки и создает новую, привлекательную модель для учения через игру.
После представления консоли ученики из школы продемонстрировали и специально изготовленный ими макет города с экологической направленностью, отражающий их видение будущего с чистой окружающей средой. Макет включал зоны для переработки, зеленые площади, устойчивые транспортные решения и был сильным примером креативности и заинтересованности детей в теме.
Проект – очередная ступень к интеграции инновационных технологий в образовании и утверждению хороших практик устойчивого развития в школьной среде.