Основна школа (ОШ) „Георгі Бенковскі“ в Бургасі отримала національне визнання за професіоналізм та внесок у розвиток навчання в країні, повідомили в Асоціації Кембриджських шкіл у Болгарії.
Там уточнюють, що школа виграла перше місце в категорії „Екопроект року“ в Щорічних нагородах за освіту Асоціації з проектом „Екоінноватори в СТЕМ“, який спонукає учнів розробляти інтерактивні рішення, пов'язані з охороною навколишнього середовища. Школа посіла призове місце і в категорії „Школа року“, де отримала другу нагороду.
„Надзвичайно щасливі бачити, як знання виходять за традиційні рамки та справляють позитивний ефект не тільки на розвиток учнів, а й на суспільство в цілому. Вітаємо педагогів ОШ „Георгі Бенковскі“ в Бургасі за креативний підхід, працю та енергію, з якими вони продовжують реалізовувати свій проект“, коментує Володимир Колєв, голова Правління Асоціації, цитується в повідомленні.
Щорічні нагороди за освіту Асоціації Кембриджських шкіл відзначають добрі практики та успішні приклади у семи категоріях, серед яких „Вчитель року“, „Директор року“, „Мовний центр року“ та „STEM-проект року“. Кандидатури цього року оцінювало журі, до якого входять журналіст Георгі Мілков, заступник директора Першої англійської мовної гімназії Надія Ніколчева, виконавчий директор Фонду „Разом у годину“ Траян Траянов та журналіст і продюсер Георгі Тошев.
Переможці в ініціативі були оголошені та нагороджені за свій значний внесок у розвиток учнів та шкільної громади під час урочистої церемонії в Староселі, яка перетворилася на свято знань, успіхів, натхнення та відданості болгарських педагогів, зазначають в Асоціації Кембриджських шкіл у Болгарії.
Асоціація створена видавництвом „Клет Болгарія“ ТОВ, представником Cambridge University Press, як добровільне об'єднання шкіл, які прагнуть до вищого рівня викладання іноземної мови. Асоціація є організатором найбільшого змагання з англійської мови Kangaroo Global linguistics, через яке на даний момент пройшли понад 100 000 учнів. В Асоціації входять 212 найкращих шкіл у країні, і вона є прикладом надзвичайно успішної співпраці між університетським видавництвом та шкільним об'єднанням.