Образованието се променя: От оценки към благополучие и умения

24.04.2026 | Бургас

Национална кръгла маса в Бургас обедини педагогически специалисти около идеята за позитивно образование, акцентирайки върху развитието на силните страни на учениците, социално-емоционалните компетентности и новата роля на учителя като ментор и фасилитатор.

Снимка от belgium24.eu, Wikimedia Commons (CC BY 2.0)

Образованието се фокусира върху благополучието и уменията, за сметка на оценките, отбелязаха участниците в Националната кръгла маса на педагогическите специалисти в Бургас.

Форумът, посветен на „Позитивно образование за развитие на силните страни и благополучието на учениците“, събра учители и експерти. Проф. Галин Цоков подчерта важността на уменията за развитие на характера и социално-емоционалните компетентности. Той посочи позитивното образование като глобална тенденция.

Павел Чепов представи конкретни практики за изграждане на позитивна среда, като създаване на „кътове за успокоение“ и използване на език на емпатията, водещи до намаляване на агресията и повишаване на академичните резултати.

Димитър Добрев акцентира върху взаимодействието между учители, ученици, родители и институции, поставяйки детето в центъра. Той отбеляза, че училището може да компенсира липси от семейната среда, създавайки атмосфера на доверие.

Кръглата маса в Бургас има за цел да отличи добри педагогически практики и да насърчи обмена на опит, обсъждайки развитието на силните страни на учениците, предприемачеството, социално-емоционалното учене и иновативни образователни модели.