Представительство Европейской комиссии в Болгарии официально запустило анимационный образовательный сериал «Мила и Марко за экранами!». Главная миссия проекта, как заявила руководитель Представительства ЕК в стране Йорданка Чобанова во время открытия, заключается в том, чтобы дети с раннего возраста научились распознавать опасности в цифровой среде и приобрели навыки самозащиты.
Чобанова отметила, что онлайн-пространство — это место, где дети учатся, играют и общаются, но часто сталкиваются с контентом, к которому они не готовы. Она добавила, что родительский инстинкт побуждает нас запрещать такие вещи, как общение с незнакомцами или слепое доверие в интернете, но в действительности невозможно присутствовать при каждом клике ребенка. Поскольку такие понятия, как «цифровой риск» или «защита личных данных», сложно объяснить детям, сериал использует истории персонажей, которые попадают в рискованные ситуации, совершают ошибки и впоследствии сами их исправляют.
Впереди превращение сериала в эффективный образовательный инструмент. Чобанова обратилась к учителям с призывом интегрировать эпизоды в учебный процесс, приостанавливая их в ключевые моменты, чтобы побудить детей к дискуссиям, спорам и обмену опытом — попадали ли они сами в похожие обстоятельства. По ее словам, самая важная часть процесса начинается после финальных титров, когда открывается пространство для диалога. Цель состоит в том, чтобы с помощью этих фильмов выстроить необходимое доверие, передать родительский и педагогический опыт, а также сделать детей более способными и сильными.
Проект реализован совместно со студией «Змей» и Коалицией по медиаграмотности. ЕК с энтузиазмом поддерживает студию, так как они обладают умением адаптировать сложные технические правила на язык приключений и игры, при этом отражая реальные проблемы болгарских детей. В сотрудничестве с Коалицией были включены самые распространенные проблемы, с которыми сталкиваются подростки.
Чобанова напомнила, что Европа активно создает законодательные рамки для защиты в цифровой сфере и обязывает онлайн-платформы ограничивать риски, поскольку ответственность не может лежать исключительно на родителях и педагогах. Наряду с этим существует стратегия «лучшего интернета для детей», которая направлена на формирование знаний и навыков навигации. «Здесь встречаются большая европейская политика и маленькие милые истории, подобные приключениям Милы и Марко», — заключила она.