Сегодня проходит внеочередное заседание Комиссии по образованию и науке в Народном собрании, посвященное второму чтению законопроекта о внесении изменений и дополнений в Закон о высшем образовании (ЗВО). Документ был официально внесен Советом министров (СМ) 10 августа. Предстоящие изменения затрагивают важные аспекты академической жизни, такие как механизмы формирования платы за обучение на платной основе и правила предоставления стипендий.

На заседании присутствует заместитель министра образования и науки проф. д-р инж. Сеня Терзиева-Желязкова. Она подчеркнула стратегическую цель ведомства: стремление стимулировать студентов выбирать те высшие учебные заведения, которые гарантируют высочайшее качество образовательного процесса.

Законодательный путь изменений на данный момент прошел следующие этапы:

  • 25 августа Комиссия по образованию и науке провела внеочередное заседание, на котором приняла законопроект в первом чтении: 12 голосов «за», 0 «против» и четверо воздержавшихся.
  • 27 августа предложение было вынесено на голосование в пленарном зале, где парламент принял его в первом чтении: 134 голоса «за», без голосов «против» и с 23 воздержавшимися.

Еще во время первоначальных обсуждений в парламентской комиссии министр образования и науки проф. Георгий Вылчев подчеркнул перед СМИ и БНР, что часть предложений направлена на существенное снижение административной нагрузки. Ключевой момент здесь — отмена требования об обязательном утверждении Советом министров платы за обучение, которую университеты устанавливают самостоятельно.

Мотивы инициаторов также предусматривают конкретные финансовые корректировки:

  • Снижение минимальной доли средств на содержание, включенных в стоимость обучения, с нынешних 60 процентов до 50 процентов.
  • Введение ограничения для платной формы обучения: размер платы не может увеличиваться более чем на 20 процентов за весь период обучения по сравнению с размером платы в первый год.
  • Обеспечение стипендий из государственного бюджета для студентов, обучающихся на очной форме на местах, субсидируемых государством.
  • Предоставление академическим советам возможности самостоятельно определять вступительные взносы. Согласно аргументации, это обеспечит высшим учебным заведениям большую свободу в организации и планировании вступительных кампаний.