Міністерство освіти і науки (МОН) пропонує інтегрувати штучний інтелект (ШІ) у всі навчальні предмети в болгарських школах. Це є частиною проекту з оптимізації навчання з загальноосвітньої підготовки, опублікованого для громадського обговорення. Мета полягає в тому, щоб учні набули навичок розумного використання ШІ та розвинули компетентності для професій майбутнього.

Зміни охоплюють усі предмети з третього по 12-й клас, за винятком фізичного виховання і спорту. Наприклад, з болгарської мови та літератури учні зможуть перевіряти фактологічну коректність інформації від ШІ, порівнювати реферати та аналізувати стиль створеного ШІ тексту. З математики ШІ буде використовуватися для оцінки логічної коректності рішень, а з географії - для узагальнення географічної інформації.

На початковому етапі акцент робиться на ознайомленні з ШІ, а в прогімназійному - на пошуку інформації та критичному аналізі. У восьмому класі інформатика розширює свій обсяг, включаючи ШІ не тільки як інструмент, але й як об'єкт дослідження.

Зміни, якщо будуть схвалені, наберуть чинності з навчального 2026/2027 року, причому вчителі пройдуть навчання. МОН підкреслює, що ШІ використовуватиметься як засіб підтримки пізнавального процесу, а не як його замінник. Провідна роль учителя залишається ключовою.

Пропозиції є частиною загальної зміни, спрямованої на функціональність знань та їх застосування в реальному житті. МОН вже опублікувало концепції нових навчальних програм та бачення використання ШІ в освіті, причому акцент робиться на критичному мисленні та відповідальній поведінці в цифровому середовищі.