Министерство образования и науки Болгарии готовит более понятные учебники, снизит перегрузку фактами и разработает чёткие правила использования искусственного интеллекта на уроках. Большую реформу учебных программ планировали на 2029 год, но министр образования профессор Георги Вылчев хочет провести её раньше — уже в 2028 году. Об этом он сказал в Варне, на Международной научной конференции по экономике, бизнесу и менеджменту в Экономическом университете.

По его словам, реформа должна найти баланс между традиционным преподаванием и технологиями — одно не должно вытеснять другое.

Одна из первоочередных задач министерства — дать учителям понятные инструкции, как использовать на уроках цифровые ресурсы и искусственный интеллект. «Технологии не могут остаться в стороне от болгарской школы. Совсем скоро мы предложим модели, по которым каждый учитель сможет без особых усилий использовать и искусственный интеллект, и разные электронные ресурсы», — сказал профессор Вылчев. Изменится и система повышения квалификации учителей: технологии должны помочь подстроить преподавание под нужды каждого ученика.

Министр привёл в пример Финляндию, Швецию и Норвегию — эти страны после активного перехода на электронные ресурсы сейчас возвращаются к более разумному сочетанию с бумажными материалами. По его словам, цифровизацию уже не остановить, но она не должна вытеснять прочные знания. Лёгкий доступ к информации сам по себе не значит, что ученик умеет её понимать, связывать с другими знаниями и применять на практике. Поэтому будущие изменения должны больше опираться на развитие мышления, практическое применение знаний и связи между предметами, объяснил министр.

Самые крупные перемены ждут сами учебные программы и учебники. По плану новая модель должна заработать в 2029 году, но перед этим предстоит работа экспертов, обсуждения и апробация. «Учебники сейчас пишут слишком сложным языком для учеников — в школьную программу спускают понятия из вузовского курса. Мы сделаем открытыми имена экспертных команд, которые готовят изменения, чтобы этот процесс не проходил в тени», — заявил профессор Вылчев. Ранее он уже говорил, что постарается сократить срок подготовки новых программ до 2028 года.

Учителя в Болгарии молодеют: по последним данным, почти 18% из них — это больше 17 000 человек — моложе 35 лет. Министр связывает растущий интерес к профессии с повышением зарплат и поддержкой студентов педагогических специальностей. Но нехватка кадров по математике, физике и естественным наукам остаётся острой проблемой.

Ещё одна важная цель министерства — постепенно избавиться от обучения в две смены. Профессор Вылчев считает 2030 год реальным сроком, к которому все школы страны смогут перейти на одну смену. Для этого программы строительства, расширения и ремонта школьных зданий должны продолжаться и после 2027 года. Здесь многое зависит и от государства, и от мэрий. В крупных городах главная проблема — нехватка помещений.

Министерство также хочет, чтобы семьи активнее участвовали в жизни школы. В следующем году сотрудники ведомства объедут все области страны и встретятся с учителями, директорами и представителями родительских советов. Одновременно министерство вместе с МВД, минздравом и минсоцполитики готовит предложения по дисциплине, поведению учеников и ответственности семей. По словам профессора Вылчева, такие изменения нужно вводить постепенно, а потом смотреть, дают ли они результат.