Понад третина 15-річних школярів у Євросоюзі не справляються з математикою. Про це свідчить перший аналіз Європейської комісії за даними дослідження PISA 2025. Частка учнів зі слабкими базовими навичками й далі зростає.

З математикою не впорались 33,9% школярів, з читанням — 31,3%, з природничими науками — 25,9%. До 2030 року ЄС хоче, щоб частка слабких учнів у кожному з цих напрямів впала нижче 15%.

Найкращий результат з математики показали 6,8% учнів, з природничих наук — 6,4%, з читання — 4,8%. За планом ЄС, до 2030 року відмінно вчитися мають щонайменше 12% школярів.

Жодна країна ЄС не досягла мети з читання і природничих наук, а з математики це вдалося лише двом державам. За висновком Комісії, Євросоюз відстає від своїх цілей на 2030 рік і за кількістю слабких учнів, і за кількістю відмінників.

У природничих науках діти з бідніших родин потрапляють до слабких учнів приблизно вчетверо частіше, ніж їхні заможніші однолітки.

Ці дані увійдуть до освітнього пакета, який готує Єврокомісія на допомогу країнам-членам. Пакет має підтримати школи та вчителів, а також навчити учнів грамотно користуватися штучним інтелектом — щоб переломити цю тенденцію.