Строителството на новото училище в квартал „Крайморие" в Бургас е в ход. Учебното заведение ще бъде филиал на ОУ „Александър Георгиев – Коджакафалията" и в него ще се обучават ученици от 1 до 7 клас. Капацитетът на училището е за около 208 деца, разпределени в 8 паралелки.
Сградата ще бъде изключително модерна, като строителството е съобразено с близостта на морето и силните ветрове, които духат през зимата. Високите части ще бъдат разположени откъм север и североизток, за да играят ролята на щит от ветровете. Вътрешният двор пък ще е частично „потопен", за да се образува защитено от вятъра пространство, където децата да могат да прекарват време навън дори и през студените зимни месеци.
Самият терен ще бъде оформен терасовидно, като на различните нива ще са обособени различни зони – баскетболно игрище, класна стая на открито, детска площадка, фитнес на открито, писта за бягане и опитно поле с оранжерия. Паралелката на първокласниците ще бъде на първия партерен етаж, заобиколена от помещенията на здравния кабинет, кабинета за деца със специални образователни потребности, канцеларията и домакина, за по-голяма сигурност и контрол.
Класните стаи на втори, трети и четвърти клас ще бъдат на втория етаж, където ще се намират и кабинетът на директора и учителската стая. Достъпът до етажа ще бъде контролиран с електронна система. Учениците от прогимназиалния етап ще се обучават на третия етаж, където ще бъдат и специализираните кабинети – по природни науки, домашен бит и техника, както и STEM компютърен кабинет. Достъпът до този етаж отново ще е контролиран.
Училището ще бъде с равни нива на всеки етаж за максимално удобство по отношение на достъпната среда. От централния вход ще се попада в централното фоайе, което е и главният разпределителен център в сградата, с достъп до столовата, физкултурния салон и басейна.
Строително-монтажните работи трябва да приключат до края на 2025 г., а първите ученици ще прекрачат прага на най-новото бургаско училище на 15.09.2026 година.
Коментари (0)
Трябва да влезете ...
Все още няма коментари.