Министърът на образованието и науката проф. Георги Вълчев и посланикът на Франция в България Мари Дюмулен обсъдиха по-тясно сътрудничество между двете държави в науката и висшето образование, съобщиха от пресцентъра на МОН.

Темите на срещата включваха още обучението по природни науки, технологии и математика (STEM), българистиката и българската литература във Франция, както и преподаването на френски в българските училища.

МОН иска университетите на двете държави да работят повече заедно и да ползват обща инфраструктура и общи специалисти. Сред приоритетите на министерството за следващите години е и по-тясна връзка между университетите и реалната икономика, като то разчита и на френския опит.

Този опит може да помогне и при обучението на учители в STEM центровете. Националният е в София, а регионалните са в Шумен, Пловдив и Благоевград.

Дюмулен се интересува от политиките на МОН за повече STEM обучение. Тя отбеляза, че във Франция България има основен партньор в ЕС в научно-развойната дейност. Това е повод за гордост, но сътрудничеството може да бъде и по-активно. Според посланика студентите и младите учени трябва да знаят повече за мобилността и кариерното развитие в ЕС и да получават знания и умения, които отговарят на нуждите на икономиката.

Дюмулен се надява обучението по френски да не губи позиции в училищата, докато се засилва преподаването на точни науки.

Вълчев каза, че България има нужда от повече специалисти по математика, физика, химия и биология, но не за сметка на широката хуманитарна култура. „Особено във висшето образование университетът трябва да запази своята роля да формира хора с широк мироглед, които могат да разбират променящия се свят“, заяви министърът. По думите му МОН има „прекрасни установени партньорства“ с много френски университети.

Желанието българската литература да стане по-позната във Франция според него „не е самоцелно“. „Търсим начини съвременната ни литература, създавана от едно много талантливо поколение български автори, да достигне до повече френски читатели“, каза Вълчев. Той се надява повече специалисти да я популяризират във Франция.

Много от съвременните български автори френските читатели познават от преводите на проф. Мари Врина.

България и Франция продължават заедно да подкрепят българските неделни училища във Франция, които посещават около 1400 деца. Общо в света те са 401 в 43 държави на шест континента и в тях учат близо 40 000 ученици. Държавата ги финансира с над 8 милиона евро.

На 19-ото издание на Годишната конференция на Асоциацията на българските училища в чужбина (АБУЧ) в аулата на Софийския университет „Св. Климент Охридски“ през юли заместник-министърът на образованието и науката проф. д-р инж. Сеня Терзиева нарече неделните училища една от най-успешните държавни политики за работа с диаспората.